『木はいいなぁ』の絵本を読んだ後に、みんなで木になって表現遊びをしました。
片足立ちで1本の木になる子、2~3人で一緒に大きな木を表現する子など、様々な木をイメージし、楽しんでいました。
その後、絵の具を使って木の制作をしました。
木の葉脈のこすり出しをしたり、スタンピングをしたり ...


『木はいいなぁ』の絵本を読んだ後に、みんなで木になって表現遊びをしました。
片足立ちで1本の木になる子、2~3人で一緒に大きな木を表現する子など、様々な木をイメージし、楽しんでいました。
その後、絵の具を使って木の制作をしました。
木の葉脈のこすり出しをしたり、スタンピングをしたり ...
もう少ししたら、お別れです。 ...
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月曜日の朝。
飼育小屋を覗いてみると、合鴨に9羽のヒナが!
「ねえねえ、カモの赤ちゃんが生まれとうみたい!」と登園の際に見つけたのは年長の男児。
小屋の奥の奥~で、2羽の雌がひっそりと温めていたようです。
子どもたちも大喜び。
はじめは小屋の中に隠れていたヒナたちも、小 ...
コロナウイルス感染予防のため、少人数で行っています。
4月は、年長児がクラスを回って劇を見せてくれました。
クラスに道具を持ち込んで、舞台の準備は完了。何が始まるのか興味津々。
4月の劇は「わたしのワンピース」
5月 ...
~見て、匂って、触って感じる~
シールで目玉を付けると人差し指がイモムシに!
そーとそーっと。夏ミカンの樹の幹や葉っぱの上を歩いてみました。
さて子どもたちが感じたことは?
・葉っぱがつるつる!
・やわらかい葉っ ...